"La Educación para el Desarrollo (ED) hace referencia a un proceso educativo encaminado a generar CONCIENCIA CRÍTICA sobre la realidad mundial, a la vez que facilitar herramientas para la PARTICIPACIÓN y la TRANSFORMACIÓN SOCIAL en claves de justicia y SOLIDARIDAD. La Educación para el Desarrollo pretende construir una CIUDADANÍA GLOBAL crítica, políticamente activa y socialmente comprometida con un DESARROLLO HUMANO justo y equitativo para todas las comunidades del planeta."

Celorio,G.; López de Munaín, A. (coords.), Diccionario de Educación para el Desarrollo. Hegoa, 2007

En la historia de la ED se habla de cinco etapas o generaciones: 1a: se caracteriza por un enfoque caritativo - asistencial, 2a: se define por su enfoque desarrollista, 3a: se habla de una ED crítica y solidaria, 4a: se especifica una Educación para el Desarrollo humana y sostenible, 5a: se concreta una ED para la ciudadanía global.

Los audiovisuales que presentamos re ejan diferentes etapas de esta evolución de la ED que acabamos de describir. ¿A qué generación te parece que pertenece cada uno de estos vídeos? A partir del trabajo de re exión sobre los audiovisuales, te proponemos hacer tu propia de nición de ED. En el grupo falta un video: ¡el que puedas crear tú!


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